Presiden Jokowi memberi hormat kepada Guru-Guru se Indonesia.
Ruang kelasku saat KBM Tatanan Normal Baru
Silakan klik untuk Ulangan Online Bab 1 Teks Laporan Percobaan.
Laporan Percobaan Membuat Pelangi
Berikut kuluaminat sajikan soal UAS Bindo kelas 8. Untuk mengerjakan soal-soal tersebut dibutuhkan token. Karena itu token untuk mengakses soal tersebut adalah PAS820
Soal-soal dimaksud dapat Anda kerjakan dengan klik di SINI atau Anda dapat langsung mengerjakannya di bawah.
Berikut kuluaminat sajikan soal UAS Bindo kelas 9. Untuk mengerjakan soal-soal tersebut dibutuhkan token. Karena itu token untuk mengakses soal tersebut adalah PAS920
Soal-soal dimaksud dapat Anda kerjakan dengan klik di SINI atau Anda dapat langsung mengerjakannya di bawah.
Ulangan Bab 3 Kelas 9 Cerpen
Soal-soal dimaksud dapat Anda kerjakan dengan klik di SINI atau Anda dapat langsung mengerjakannya di bawah
Berikut kuluaminat sajikan soal Ulangan Harian Bab 3 Teks Eksposisi kelas 8. Untuk mengerjakan soal-soal tersebut dibutuhkan NISN dan token. Token untuk mengakses soal tersebut adalah 8gh3
Soal-soal dimaksud dapat Anda kerjakan dengan klik di SINI atau Anda dapat langsung mengerjakannya di bawah ini
Berikut kuluaminat sajikan soal PTS Ganjil kelas 8. Untuk mengerjakan soal-soal tersebut dibutuhkan NISN dan token. Token untuk mengakses soal tersebut adalah pts8gh
Soal-soal dimaksud dapat Anda kerjakan dengan klik di SINI atau Anda dapat langsung mengerjakannya di bawah ini
Berikut kuluaminat sajikan soal ulangan bab 2 kelas 8. Untuk mengerjakan soal-soal tersebut dibutuhkan token. Karena itu token untuk mengakses soal tersebut adalah 8gh2
Soal-soal dimaksud dapat Anda kerjakan dengan klik di SINI atau Anda dapat langsung mengerjakannya di bawah
Berikut kuluaminat sajikan soal ulangan bab 2 kelas 9. Untuk mengerjakan soal-soal tersebut dibutuhkan token. Karena itu token untuk mengakses soal tersebut adalah 123cbt.
Soal-soal dimaksud dapat Anda kerjakan dengan klik di SINI atau Anda dapat langsung mengerjakannya di bawah ini:
Silabus Bahasa Indonesia SMP
Kain Tenun Timor
Hasil kerajinan ibu-ibu dari Timor
HARGA RP 1jt--300 jt
Minat Hubungi WA 08113228806
Kain Tenun Timor
Hasil Kerajinan tangan ibu-ibu kelompok penenun Kain Timor
Minat Hubungi WA 08113228806
Presisden Jokowi Mengenakan Pakaian Adat Timor pada saat HUT ke 75 RI
JALAN MASIH PANJANG
Angkot mandek dampak dari harga BBM yang melambung tinggi sedangkan tarif angkutan belum disesuaikan. Sopir dan pemilik angkot merasa rugi. Ini menjadi persoalan yang sering terjadi manakala harga BBM dinaikkan, tapi keputusan tentang tarif angkutan terlambat diumumkan. Yang menjadi pemandangan menariklah jalur jalan dan halte yang biasa dipadati angkota sepi. Tapi penumpang membludak. Sesekali muncul dua, tiga angkot tapi tidak berhenti untuk muat penumpang. Sopir dan kondektornya saja yang ada di sana sambil mutar musik keras.
***
Mogoknya angkot membuat hatiku sangat cemas. Gelisah tiada bandingannya. Sesekali aku menatap Seiko yang melinkar di tanganku. Akh . . . mengapa waktu berjalan begitu cepat. Sementara masih cukup jauh, jarak untuk mencapai sekolahku. Gelisah dan semakin gelisah. Jantung berdetak kencang, tak seperti biasanya. Mulanya aku anggap pengaruh jalan kaki terlalu jauh. Tapi ini tidak seperti biasanya, mengapa seperti ini? . . . gerutu hati ini. Mengapa dikala aku harus menunjukkan hasil perjuangan selama tiga tahun ini, angkota mogok dan jiwaku bak terpenjara kegelisahan? Aku harus kuat, aku harus bisa. Ya Tuhan. . . berilah aku kekuatan untuk menghadapi semua ini. Bantulah aku agar tidak terlambat tiba di sana. Sejenak aku termenung memikirkan berbagai beban yang telah orang tuaku pikul hanya untuk sekolahku. Mereka bekerja keras dan berdoa agar aku sukses dalam studi sehingga kelak jadi orang terpandang, Jadi orang besar itu harapannya.
***
Alhamdulillah! Waktu ujian belum dimulai ketika aku tiba di halaman sekolah. Teman-teman telah berkumpul di sana dan sesaat akan membentuk barisan di depan ruangan ujian masing-masing. Keringat di wajah mulai mengering, karena dihembus angin yang perlahan dan menyejukkan kegerahan yang kurasakan. Sejuk dan tenang rasanya. Namun ketika dering bel terdengar seakan-akan tak dirasakan semuanya itu. Hati mulai cemas lagi. Jantung berdetak kencang, tak seperti biasanya. Aku mulai lemas, ketika itu dada mulai ikut-ikutan mengguntur. Ahk. . . mengapa seperti ini?
Semuanya sudah terjadi, dan tak dapat dihindari, ketika lembaran soal ujian dibagikan. Kegelisahan dan kecemasan ini, akhirnya berbaur bersama sejuta tanya yang hadir dalam benak ini, yang juga belum tahu jawabannya. Soal macam mana yang muncul? Yang mana yang ditanya? Sulit atau gampung? Yang ini atau yang itu? Jangan-jangan soal tahun lalu muncul? Ada-ada saja kecemasan yang mengaul-gauli hati saat itu.
Nomor demi nomor soal, satu per satu dibaca semuanya. Mulai dari satu . . . lima . . . sepuluh . . . lalu dua puluh. Akh . . . sulitnya bukan main. Ini yang mana yang benar, semuanya hampir sama. Mungkin a. Tapi A hampir sama dengan C, D, dan E. Jangan-jangan soal yang salah. Oh . . . kecuali. Pasti B yang benar. Yang ini pasti E dan seterusnya. Nomor yang ini mudah, yang itu sedikit-sulit. Yang ini gampang. Kalau yang ini lebih gampang lagi. Yang ini, Sulit! Oh gampang juga. Dan aha . . . lega. Bebas kini, hati yang terbelenggu kelalutan. Soal-soal tadi seakan-akan membawa kunci. Yah kunci kebebasan bebas dari beban pikiran, bebas dari tekanan, bebas dari tugas, pekerjaan rumah, bebas untuk . . . tidak belajar. Dan bebas untuk apa saja.
Kini rasanya ada secercah kesejukan, mulai memasuki, ruang ujian saat itu. Walaupun di luar udara mulai panas. Hati teras legah dan nyaman. Angin mulai bertiup kencang. Beruntung di halaman sekolahku ada taman, sehingga kesejukan memasuki ruang ujian. Hati pun mulai bersuka ria, tak kala setipa soal diselesaikan tanpa ganjalan berarti.
Hari itu merupakan hari penentuan. Hari untuk menunjukan hasil perjuangan selama tiga tahun. “Perjuangan tiga tahun, diakhiri dengan pertempuran – ujian akhir tiga hari dan tiga kali bel di hari terakhir.” Itulah kata-kata guru bahasa kala menutup pertemuan terakhir, pelajaran Bahasa Indonesia, waktu itu. Sungguh, sangat menyenangkan masa-masa di es em u yang telah aku jalani, nikmati danakhiri dengan baik. Kini aku sangat bebas.saat-saat yang menegangkan berlalu sudah. Ujian tiga hari telah berlalu dan kini yang tersisa hanyalah hembusan nafas lega dan sorak-sorai di hati. Tetapi perasaan ini tak berlangsung lama. Karena dibalik semua itu, terlukis begitu banyak kekecewaan dan kecemasan. Cemas, karena hasil ujian masih dinanti. Kecewa, karena selama ujian tiga hari, ada beberapa soal yang takterjawab. Apa lagi kalau nanti ternyata aku tidak lolos. Akh . . . masih harus menanti lagi. Pekerjaan yang satu ini yang membosankan, apalagi turut membuat hati cemas takkaruan.
***
Ke mana aku akan melanjutkan? Ke universitas mana dan fakultas apa. Namun apakah orang tuaku masih mampu menyekolahkanku ke perguruan tinggi? Dengan beban ekonomi yang menghimpit, harga-harga barang tinggi, sembako tak terjangkau akibat harga BBM naik. Masih mampukah orang tuaku menyekolahkanku? Hal-hal ini membuat aku berpikir panjang. Pikir punya pikir dan sesaat termenung, muncullah suatu ide agar aku jangan terlampau hanyut dan tengelam, dalam kegelisahan dan kecemasan. Sebab jalan masih panjang. Hidup ini masih membutuhkan perjuangan. Perjuangan yang senantiasa membawa setiap aku untuk melihat, pahit manisnya hidup yang harus diperjuangkan. Yang menentukan adalah memahami prinsip hidup masing-masing. Sebab kebebasan yang berprinsip, merupakan dasar penataan, penentuan dan penemuan diri.***
Penfui, Juli 2003
Cerpen ini telah diterbitakan dalam buku berjudul Menghadang Hujan penerbit LovRINZ PUBLISHING CV RinMedia
Pengertian
Teks deskripsi adalah teks yang memamparkan sesuatu
secara detail.
Teks deskripsi dapat ditemukan di buku yang berisi informasi perjalanan, dalam film atau cerpen, majalah perjalanan, dan program televisi tentang jalan-jalan.
PIDATO PERSUASIF
Apakah kamu pernah berpidato di depan umum?
Pada hakikatnya pidato merupakan kegiatan berbicara didepan
umum untuk menyampaikan suatu hal. Hal yang disampaikan bisa berupa pendapat,
gagasan atau informasi tertentu. Pidato sering kali kita jumpai pada saat
acara-acara tertentu berlangsung. Baik melalui media elektronik maupun non
elektronik. Pidato merupakan salah satu bagian dari keterampilan berbicara dan
berimpromisasi mengenai isi tema yang akan disampaikan. Sebagai bagian
komunikasi langsung pada seseorang yang berbicara atau yang disebut juga dengan
orator dengan audiens atau peserta pidato. Jalinan komunikasi ini sangat
ditentukan oleh vokal, intonasi dan ekspresi orator yang menarik.
Jenis-Jenis Pidato Meliputi
pidato impromtu
pidato manuskrip
pidato memoriter
pidato ekstemporer
Lalu apa yang dimaksud dengan pidato persuasif? Untuk
menjawab pertanyaan ini, tentu kita harus tahu betul tentang pengertian dari
pidato persuasif. Jadi yang dimaksud dengan pidato persuasif adalah jenis
pidato yang isinya mengajak, membujuk, atau bahkan mempengaruhi orang lain
untuk berbuat sesuatu. Hal ini dilakukan agar orang lain tersebut dapat berubah
dan mengikuti pesan yang di inginkan oleh orator.
Struktur Pidato
Dalam struktur pidato terdiri dari tiga bagian yaitu bagian
pembukaan, bagian isi dan bagian penutup. Bagian-bagian ini, menjadi satu
kesatuan yang perlu di perhatikan oleh orator. Masing-masing meliputi:
Bagian Pembukaan
Pembukaan pidato persuasif meliputi salam pembuka, ucapan
penghormatan, ucapan rasa syukur.
Salam pembuka disesuaikan dengan situasi (waktu) dan latar
belakang pendengar (audiens) yang hadir. Misalnya dengan menggunakan salam
pembuka, selamat pagi, selamat siang atau selamat malam tergantung dengan
situasi saat itu.
Ucapan sapaan atau salam penghormatan
Bagian ini dimaksudkan sebagai bentuk penghormatan orator
kepada pendengar atau audiens yang hadir. Ucapan penghormatan biasanya dimulai
dari penghormatan terhadap orang yang lebih dianggap penting.
Ucapan rasa syukur
Ucapan syukur merupakan salah satu wujud rasa syukur kepada
tuhan ataus semua anugrahnya yang telah melimpahkan rahmat dan karunia yang
diberikan kepada kita.
Isi pidato
Isi pidato merupakan bagian yang inti. Bagian ini berisi
pendapat, gagasan, alasan, berbagai data pendukung dan pesan berupa himbauan
atau ajakan yang disampaikan kepada para hadirin.
Bagian penutup pidato
Bagian penutup merupakan bagian yang teletak diakhir. Dapal
persuasif bagian penutup berisi tentang:
Harapan agar pendapat atau gagasan yang disampaikan dapat
bermanfaat
Permohonan maaf kepada para pendengar atau audiens yang
hadir.
Ucapakan terimakasih
Salam penutup
Tahap-Tahap Dalam Menyusun Isi Pidato
Bagaimana cara menyimpulkan sebuah pidato? Apakah perlu
memahami langkah-langkahnya? Adakah tahapan dalam menyimpulkan isi pidato?
Untuk mengetahui jawabannya mari perhatikan dibawah ini mengenai tahapan Dalam
menyimpulkan sebuah pidato. Seperti:
Mendengarkan (menyimak) isi pidato dengan seksama
Langkah yang pertama adalah menyimak atau mendengarkan isi
pidato dengan seksama. Agar dapat menyimak isi pidato dengan baik, maka perlu
membiasakan diri untuk memusatkan perhatian pada isi yang sedang di simak.
Jangan sampai kehilangan konsentrasi dan kehilangan fokus (pusat perhatian).
Menentukan topik pidato persuasif
Pidato biasanya berkaitan dengan hal-hal yang menarik
dan menyangkut kepentingan orang banyak, sehingga mampu memberikan
inspirasi dan pengetahuan baru bagi pendengar. Dengan mengetahui topik pidato,
kita akan lebih mudah untuk menangkap hal-hal yang dibahas oleh orator.
Mencatat bagian yang penting
Seperti yang sudah diketahui bahwa pada saat menyimak pidato
kita tidak boleh kehilangan fokus atau konsentrasi. Hal ini bertujuan agar kita
mudah dalam mencatat bagian-bagian yang memang dianggap penting. Catatan
tersebut akan sangat bermanfaat ketika hendak menyimpulkan isi pidato.
Menyimpulkan gagasan, pandangan, atau pesan
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menyimpulkan gagasan,
pandangan, atau pesan pidato adalah:
Memuat seluruh bagian penting (pokok) dalam pidato
Tidak menyimpang dari isi pidato
Menyimpulkan sesuai dengan isi pidato.
Kaidah Kebahasaan Dalam Pidato
Bahasa yang digunakan dalam berpidato persuasif adalah
bahasa Indonesia yang baik dan benar. Bahasa yang mudah dipahami oleh pendengar
atau audiens yang hadir. Ragam kaidah bahasa pidato bersifat runtut dan
teratur. Sehingga pendengar akan mengetahui maksud pesan-pesan yang disampaikan
oleh orator.
Menulis Iklan Baris
RPP Bahasa Indonesia SMP Kelas VII
Kurikulum 2013 terdapat beberapa perubahan dan penambahan dalam penyusunan perangkat pembelajaran. Kompetensi inti termasuk salah
satu yang wajib harus termuat dalam perangkat pembelajaran di kurikulum 2013.
Saya akan membagikan perangkat pembejaran RPP khusunya untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 7 SMP semester ganjil dan semester genap versi terkini tahun 2020 kurikulum 2013.
Bagi sahabat guru yang membutuhkan silahkan anda download pada link di bawah ini:
RPP Bahasa Indonesia SMP Kelas VII
RPP Kelas VII Semester Ganjil
RPP Kelas VII 1 Belajar mendeskripsikan
RPP Kelas VII 2 Memahami dan Mencipta Cerita Fantasi
RPP Kelas VII 3 Mewariskan Budaya Melalui Teks Prosedur
RPP Kelas VII 4 Menyibak Ilmu dalam Laporan Hasil Observasi
RPP Kelas VII Semester Genap
RPP Kelas VII 5 Mewarisi Nilai Luhur dan Mengkreasikan Puisi Rakyat
RPP Kelas VII 6 Mengapresiasi dan Mengkreasikan Fabel
RPP Kelas VII 7 Berkorespondensi dengan Surat Pribadi dan Surat Dinas
RPP Kelas VII 8 Menjadi Pembaca Efektif
Sebagaimana telah saya informasikan bahwa Kurikulum 2013 terdapat beberapa perubahan dan penambahan dalam penyusunan perangkat pembelajaran. Kompetensi inti termasuk salah satu yang wajib harus termuat dalam perangkat pembelajaran di kurikulum 2013.
Saya akan membagikan perangkat pembejaran RPP khusunya untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 8 SMP semester 1 dan semester 2 versi terkini tahun 2019 kurikulum 2013.
RPP Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII
RPP Kelas 8 Semester Ganjil
RPP Kelas 8 Bab 1 Teks Berita
RPP Kelas 8 Bab 2 Teks Iklan, Slogan dan Poster
RPP Kelas 8 Bab 3 Teks Eksposisi
RPP Kelas 8 Bab 4 Teks Puisi
RPP Kelas 8 Bab 5 Teks Eksplanasi
RPP Kelas 8 Semester Genap
RPP Kelas 8 Bab 6 Teks Ulasan
RPP Kelas 8 Bab 7 Teks Persuasif
RPP Kelas 8 Bab 8 Teks Drama
RPP Kelas 8 Bab 9 Buku Fiksi dan Nonfiksi
RPP Bahasa Indonesia SMP Kelas IX Bab 1 Teks Laporan Rekaman Percobaan
RPP Bahasa Indonesia SMP Kelas IX Bab 2 Teks Laporan Percobaan
RPP Bahasa Indonesia SMP Kelas IX Bab 3 Teks Pidato Persuasif
RPP Bahasa Indonesia SMP Kelas IX Bab 4 Struktur Teks Pidato
RPP Bahasa Indonesia SMP Kelas IX Bab 5 Unsur Pembangun Cerpen
RPP Bahasa Indonesia K13 Kelas IX semester 2
RPP Bahasa Indonesia SMP Kelas IX Bab 6 Struktur Cerpen
RPP Bahasa Indonesia SMP Kelas IX Bab 7 Fungsi Teks Tanggapan
RPP Bahasa Indonesia SMP Kelas IX Bab 8 Struktur dan Kebahasaan Teks Tanggapan
RPP Bahasa Indonesia SMP Kelas IX Bab 9 Struktur dan Kebahasaan Teks Tanggapan
Berikut kuluaminat sajikan soal ulangan bab 1 kelas 9. Untuk mengerjakan soal-soal tersebut dibutukan token. Karena itu token 9gh untuk mengakses soal tersebut.
Soal-soal dimaksud dapat Anda kerjakan dengan klik di SINI atau Anda dapat langsung mengerjakannya di bawah ini:
Belajar Ngeblog Bersama IGI - Ikatan Guru Indonesia Melalui program Sagusablog
Workshop Online SAGUSABLOG Satu Guru Satu Blog Lanjutan 47 yang diselenggarakan Ikatan Guru Indonesia dari tanggal 7 -- 13 September 2020 menghasilkan sebuah karya berupa blog Kuluaminat. Saya sudah pernah mengikuti
Pengertian
Iklan, Slogan, dan Poster
